Planificación y Evaluación con Apoyo de Tics
jueves, 6 de octubre de 2016
Qué es Planificar
Qué es planificar
Planificar
es una tarea fundamental en la práctica docente porque de esta depende el éxito
o no de tu labor docente, además de que permite conjugar la teoría con la
práctica pedagógica.
Muchas veces no comprendemos el
significado de planificar antes de ir a clases, porque se tiende a asumir esta
tarea como una “suerte de trámite con el que hay que cumplir frente a la
Dirección del Centro Educativo” y frente a los diversos estamentos de
supervisión educativa, sean estos de tipo distrital, regional o nacional.
Desde este enfoque, la planificación se
transforma en una actividad más bien mecánica, que no coincide del todo con el
desarrollo de las clases en la práctica.
Sin embargo, planificar es una tarea
fundamental en la práctica docente, pues permite unir una teoría pedagógica
determinada con la práctica. Es lo que posibilita pensar de manera coherente la
secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes.
De lo contrario, si no se piensa
previamente lo que se quiere hacer, es posible que los alumnos y alumnas
perciban una serie de experiencias aisladas, destinadas a evaluar la
acumulación de aprendizajes más que la consecución de un proceso.
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